Додаток до теми: Мацуо Басьо. Хайку ( 6 клас)

Японія – це країна:

  -- орігамі ( Традиційне японське мистецтво: з квадратного аркуша паперу шляхом складання виходять різні фігурки та предмети).
 -- ікебани ( Прикладне мистецтво комбінування квітів та гілок у вазі. Ці композиції не продаються і не даруються, вони виготовляються для себе, для своєї родини).
 -- бонсай ( Вирощування карликових дерев у горщиках, які обмежують їх ріст).
 -- чайної церемонії ( Мистецтво приготування чайного напою в присутності гостей).
 -- боротьби сумо ( Борці, що відрізняються могутньою статурою, їх вага більше 130 кілограм).
А ще Японія – це країна яскравих свят.

Словничок нових слів і понять

Сакура — японська вишня, один із символів Японії.

Кімоно — національний одяг японців.

Цунамі — величезна океанська хвиля страшної руйнівної сили.

Нецке — маленькі скульптурні фігурки.

Орігамі — саморобки з паперу.

Бонсай — маленькі дерева, що спеціаль­но вирощуються в горщиках.

Сумо — японське єдиноборство.

Кабукі — японський національний театр.

Сад каміння — сад при монастирі, у яко­му замість дерев — 15 каменів, 14 із яких видно з будь-якої точки, а один завжди прихований.

 

Хоку ( від япон. « початкова фраза») – неримований тривірш у японській поезії.

Хоку має 17 складів: 5/7/5/.

або

Хайку (хоку) - трирядковий  неримований  вірш  японської   поезії.

Хайку  зображує:

стан                                              порухи                                    життя 

природи                                  души  людини                            японців    

Принципи  японської поезії:

сабі – спокійна радість,  світла  печаль, краса;

вабі – простота;

сибуй – природна  краса;

карумі – легкість;

саторі – осяяння, просвітлення;

 

Головна тема хоку – життя природи й людини в їх нерозривній єдності. Для хоку характерні «сезонні слова»:

1. Весна (пролісок , бруньки берези, повінь).
2. Літо (соловей, жайворонок, спека, злива).
3. Осінь (літаюче павутиння, жнива, пожовкле листя).
4. Зима (сніг, холодний вітер, снігопад, снігурі).

Ве

Є слова - символи та образи – символи.
1. Дерева (слива, верба, бамбук) – вічність, життя.
2. Квіти (фіалки, хризантеми, сакура) – краса.
3. Птахи (крук, зозуля, соловей) – прагнення до високості, воля, прагнення піднятися
над негараздами .
4. Мандрівка (сандалі, плащ, дорога) – пошук добра, краси , істини.

Жанрові особливостей ліричних творів Мацуо Басьо, їх характерні ознаки:

·          

o    постійна кількість рядків;

o    відсутність рими;

o    надзвичайна стислість;

o    увага до деталі.

План аналізу хайку

1.     Що зображено в цій поетичній мініатюрі.

2.     Які образи хайку найвиразніші.

3.     Який настрій цього вірша.

4.     Які особливості хайку виявляються, які художні засоби вико­ристовуються.

5.     Чим близьке мені це хайку, які асоціації викликає.

* * *

На висохлу гілку

Сів ночувати крук.

Глибока осінь.

* * *

Старий ставок!

Жабка стрибне —

сплеск пролунає.

Порівняльна таблиця

Ставок		Жабка
Старий	"   Був	Молода
Сумний	"   Є	Весела
Великий	"   Буде!	Маленька
ВІЧНІСТЬ	=	МИТЬ

 

Як скласти хокку?

Хокку – це японське вірш, що складається з трьох строчок. Воно дуже поширене в Японії. Хокку дозволяє передати любов людини до природи. Ці вірші несуть в собі величезний сенс, який підвладний лише їм творцям. Вони в один і той же час прості і глибокі. Жодна поезія світу не має аналогів цим віршам.

Це пов’язано з самобутністю японців, їх особливим сприйняттям світу, часом незбагненним для представників інших народів.

Перший рядок вірша хокку оповідає про час і місце події, а також описує саму подію.

Другий рядок буде розкривати смислове навантаження першої.

Третій рядок — це висновки, які можуть носити досить несподіваний характер, що відображає погляди автора на описане подія.

Справжній вірш хокку складається з сімнадцяти слів. Перша і остання рядки повинні містити по п’ять складів, а друга сім.

              Тестування

1.     В яку історичну епоху жив і творив Мацуо Басьо?

а) 16 століття;

б) 17 століття;

в) 18 століття.

2. Літературний псевдонім Басьо походить від…

а) назви місцевості, де жив поет;

б) від імені найкращого друга;

в) від назви «хатини бананового листя».

3. Хоку – це…

а) трирядковий вірш;

б) п’ятирядковий вірш;

в) вірш-ланцюжок.

4. Хоку притаманна така будова:

а) 5+7+5;

б) 7+5+7;

в) 5+5+7.

5. Яка тема є головною у хоку Мацуо Басьо?

а) Тема кохання;

б) тема природи і людини у природі;

в) зображення життя країни.

6. Який настрій створюють хоку Мацуо Басьо?

а) Бурхливої радості;

б) глибокого відчаю;

в) тихого смутку.

7. Які образи використовує Мацуо Басьо у свої хоку?

а) Фантастичні;

б) реалістичні;

в) комічні.

8. Вабі – це принцип японської поезії, який означає:

а) простота;

б) природна краса;

в) легкість.

 Літературний диктант:

1.     Мацуо Басьо жив і творив у ….ст. (17ст)

2.     Батько поета був змушений заробляти на прожиття ….(викладанням каліграфії)

3.     Справжнє ім’я поета ….(Дзінсітіро Гіндзаемон)

4.     Кілька років  Дзінсітіро служив у молодого князя Йосітада, і вони багато часу присвятили ….(написанню віршів)

5.     Перше літературне ім’я поета було …. (Мунефуса)

6.     У столиці Едо Басьо обрав собі професію …. (вчителя поезії)

7.     Псевдонім Басьо походить від …. (хатини в Едо, біля якої  ріс банан (басьо))

8.     Після того, як хатина згоріла, Мацуо Басьо до кінця свого життя …. (стає мандрівним поетом)

9.     Які збірки віршів Мацуо Басьо ви знаєте? (“Зимові дні”(1684), “Весняні дні” (1686), “Заглухле поле” (1689), “Гарбуз-горлянка” (1690), “Солом'яний плащ мавпи”(книга I – 1690, книга II - 1698), “Мішок вугілля” (1694)).

10.                        Коли поет помирав учень попросив його скласти останнє хоку, але Басьо відповів… Що саме? («Кожний вірш, який я написав в житті, – це останній вірш»).

«Третє зайве»

·         Сумо, дзю-до, самбо. (Самооборона без зброї, виникла в СРСР.)

·         К. Хокусай, М. Басьо, І. Такубоку. (Художник)

·         Сакура, яблуня, хризантема. (Не є символом Японії.)

 

Виконання тестів

1. Яким поетичним порівнянням часто користувався поет, говорячи про Японію?

·         Країна сонця, що сходить

·         Країна темряви

2. Які незвичайні для європейців свята існують у Японії?

·         Ханамі – свято споглядання квітучої сакури;

·         цукімі – свято споглядання місяця

·         Новий рік

3. Література і культура якої країни мали надзвичайний вплив на розвиток Японії?

·         Китаю.

·         США.

4. Що у перекладі означає літературний псевдонім "Басьо"?

·         Бананова хижка.

·         Сакура

5. Що символізує у мистецтві Японії вираз «Бананова хижка»?

·         Нестійкість, зміни, ріку часу.

·         Сон

6. Яку релігію все життя сповідав Мацуо Басьо?

·         Буддизм, дзен-буддизм.

·         Іслам

7. Звідки Мацуо Басьо брав натхнення для створення Хоку?

·         З життя, з довгих подорожей.

·         З книг.

8. Які три принципи Хоку сформулював Мацуо Басьо?

·         Лаконічність, асоціативність, глибина проникнення у те, що є неназваним.

·         Не бачу, не чую, не знаю.

9. Яка головна тема Хоку Мацуо Басьо?

·         Тема природи та людини.

·         Тема боротьби.

10. Як у XIX столітті імператорським указом було канонізовано Мацуо Басьо?

·         «Божество лікаючих звуків».

·         Не було такого.

11. Крім Хоку які ще існують жанри японської поезії?

·         Танка, хоку.

·         Романтизм

12. У чому заключається новаторство поезії Мацуо Басьо?

·         Басьо розбив Хоку на дві частини, тобто ввів у вірш паузу.

·         Змінив наголоси